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Insbesondere muss es um die Bedarfe von Kindern gehen. Angesichts der Pluralisierung von Lebensformen gilt es auch, die Situation unterschiedlicher Familientypen zu berücksichtigen.

Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Familienpolitik selbst ist vielfältig. Ihr zentrales Thema und scheinbar ewig währende Herausforderung ist und bleibt die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Diese impliziert aus der hier gewählten Perspektive die Möglichkeit, dass Erwachsene im arbeitsfähigen Alter ihren Beruf mit dem Leben in der Familie und der Betreuung von Kindern vereinbaren können. Die Erwerbsarbeit ist gegenwärtig – so der allgemeine Konsens – der wichtigste externe Taktgeber für das Leben von Familien und beeinflusst dieses maßgeblich.  

Grundpfeiler der Vereinbarkeit von Beruf und Familie ist – so das hier gewählte Thema – eine  qualitativ hochwertige, bedarfsgerechte Kinderbetreuung und eine geeignete Infrastruktur. Dazu gehören u.a.:

• Kindertagesstätten und Tagesmütter,
• Horte und Ganztagsschulen,
• Eltern-Kind-Zentren, Familienzentren, Mehrgenerationenhäuser  oder
• Angebote an flexibler und ergänzender Kinderbetreuung außerhalb der Öffnungszeiten von Kita und Hort.

Solche Einrichtungen und Angebote bieten grundsätzlich eine ganze Palette an Möglichkeiten, um beide Lebenswelten in Balance zu halten.

Neuer Familienbericht der Bundesregierung nimmt veränderte Zeitstrukturen in den Blick

Im März dieses Jahres hat das Bundeskabinett den Achten Familienbericht zum Thema "Zeit für Familie. Familienzeitpolitik als Chance einer nachhaltigen Familienpolitik" beschlossen und dem Bundestag vorgelegt.
Stellungnahmen zum 8. Familienbericht unter: http://zukunftsforum-familie.de/_data/Sonder-Info_8.Familienbericht.pdf

Der Spezialbericht stellt Ergebnisse einer Analyse der zeitlichen Bedürfnisse von Familien wie Gestaltungsmöglichkeiten einer gesellschaftlichen Zeitpolitik dar und zielt darauf ab, einen Beitrag für die Etablierung eines eigenständigen Politikfeldes „Familienzeitpolitik“ zu leisten.  Diese soll an Aktivitäten der Bundesregierung anknüpfen und diese fortsetzen:

• die Einführung des Elterngeldes,
• der Ausbau der Kinderbetreuung für unter Dreijährige oder
• die Initiative “Familienbewusste Arbeitszeiten”.

Zeit ist für ein gelingendes Familienleben für das Miteinander und die gegenseitige Fürsorge unerlässlich. Die für Familienleben notwendigen verlässlichen und flexiblen Zeitstrukturen sind im Lebensverlauf nicht nur unterschiedlich ausgeprägt, sondern sie werden auch durch externe Institutionen und Taktgeber bestimmt.

Gründe für die Etablierung eines neuen Politikfeldes

Eine wesentliche Ursache für die Notwendigkeit der Etablierung eine neuen Politikfeldes „Familienzeitpolitik“ und eines veränderten gesellschaftlichen Zeitregime findet sich in den veränderten Erfordernissen des Erwerbslebens wie in der veränderten Rolle von Frauen:
 
Viele Menschen wollen (müssen) heute Familie und beruflichen Erfolg gleichermaßen in Einklang bringen. Die zunehmende Erwerbstätigkeit von Frauen, aber auch die steigenden Erfordernisse an Flexibilität, Mobilität und Verfügbarkeit im Erwerbsleben machen ein weiterentwickeltes gesellschaftliches Zeitregime notwendig. Flexible zeitliche Puffer stehen an der Schnittstelle von Erwerbsarbeit und Familie nicht mehr so wie früher zur Verfügung,  die Zeitverwendung in der Erwerbsarbeit selbst unterliegt einem starken Wandel und verliert an Vorhersehbarkeit.

„Hinsichtlich der Lage und Dauer der Arbeitszeiten stellen unterschiedliche Zeittaktungen eine familienpolitische Herausforderung dar. Arbeitszeit wurde in den letzten Jahren weiter flexibilisiert. Inzwischen arbeiten 40% der Beschäftigten in atypischen Arbeitszeiten, wie Nacht-, Schicht- und/oder Wochenendarbeit, die gesundheitliche Belastungen mit sich bringen können. Überstunden, Schichtarbeit, Wochenendarbeit sind Beispiele, wie die quantitativen zeitlichen Anforderungen in einem Lebensbereich – hier in der Erwerbsarbeit – Zeitknappheit und fehlende Zeitsouveränität in anderen Lebensbereichen, etwa im Familienleben, hervorrufen können. Diese Synchronisierungsprobleme und die daraus entstehenden zeitlichen Engpässe wirken sich überall dort aus, wo ein Zeitregime herrscht, das von den anderen Lebensbereichen Anpassungsleistungen erfordert.“ Achter Familienbericht "Zeit für Familie. Familienzeitpolitik als Chance einer nachhaltigen Familienpolitik",  S. 53

Die Gründe für die veränderten zeitlichen Verhältnisse sehen die Autoren des Familienberichtes insbesondere aber auch darin, dass die klassische Hausfrauenehe mit dem Vater in der Ernährerrolle beträchtlich an Bedeutung verloren habe. Frauen verfügen heute vielfach über weniger Zeit, die sie für andere zur Verfügung stellen können bzw. seien auch nicht mehr so selbstverständlich bereit, dies zu tun.

Zeitkonflikte bedürfen gesellschaftlicher Lösungsmöglichkeiten

Obwohl sich nachweislich gesellschaftliche Zeitstrukturen gewandelt haben, wird darauf noch nicht hinreichend reagiert. In bestimmten Lebensphasen entständen mit einer gewissen Zwangsläufigkeit strukturelle Zeitprobleme. Dies wirkt sich auf das Leben von Paaren aus. Insbesondere Eltern mit minderjährigen Kindern wie auch Alleinerziehende leiden unter Zeitdruck, es entstehen unterschiedlich geartete Zeitkonflikte.

Für viele Eltern mit kleineren oder auch Kindern im Schulalter ist es nicht immer leicht, im Alltag individuell geeignete Betreuungslösungen zu finden. Insbesondere für berufstätige Eltern ist es häufig eine große Herausforderung, den Anforderungen aus beiden Lebenswelten zu entsprechen. Klassischer Weise wird hier oft verwiesen auf nicht kompatible Zeitstrukturen von Arbeitszeiten, Öffnungszeiten von Kindertageseinrichtungen und Behörden. Die Situation spitzt sich zu, wenn kurzfristig unerwartete Überstunden nötig sind, Kinder krank werden oder etwa krankheitsbedingte Ausfälle bei der Kinderbetreuung auftreten.  Zeit ist für ein  gelingendes Familienleben, für das Miteinander und die gegenseitige Fürsorge unerlässlich. Die für Familien unerlässlichen verlässlichen und flexiblen Zeitstrukturen sind im Lebensverlauf nicht nur unterschiedlich ausgeprägt, sondern sie werden auch durch externe Institutionen und Taktgeber bestimmt.

Die Konsequenzen solcher Zeitkonflikte finden sich in der eingeschränkten Lebensqualität von Familien und ihrer Mitglieder wieder. Sie haben aber auch gesamtgesellschaftliche und volkswirtschaftliche Dimensionen:

• Kinderwünsche werden aufgeschoben oder gar nicht realisiert,
• Karriere- und berufliche Entwicklungsmöglichkeiten von Eltern – vor allem Müttern – werden eingeschränkt,
• Erwerbspotenziale bleiben ungenutzt,
• diskontinuierliche Erwerbsbeteiligung insbesondere von Frauen hat Folgen für das Alter und ist oft für Altersarmut verantwortlich zu machen

Ergänzende und flexible Kinderbetreuung eine Antwort auf veränderte Zeitstrukturen?

Das Thema der Vereinbarkeit von Beruf und Familie und die Frage, eines ausreichenden, qualitativ hochwertigen und auch flexiblen Angebotes an Kinderbetreuung ist auch in Berlin hochaktuell. Der Berliner Familienbericht 2011 „Zusammenleben in Berlin“ widmete sich ausführlich der aktuellen Situation im Bereich der Kinderbetreuung und stellte noch einmal heraus, dass die Angebotssituation an Kinderbetreuung in unserer Stadt in vielerlei Hinsicht vergleichsweise positiv ist. 
Download Familienbericht Berlin 2011 unter: www.familienbeirat-berlin.de/familienbericht.html

Die Autoren des aktuellen Berliner Familienbericht 2011 stellen aber auch fest, dass „… angesichts der sich ändernden Arbeitsbedingungen der Bevölkerung und der Flexibilisierung der Arbeitszeiten die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu verbessern (ist, K.F.). Das kommt Eltern und Arbeitgebern gleichermaßen zugute. Wenn aber diesen Flexibilisierungsbestrebungen kein entsprechendes Angebot an Kinderbetreuung gegenübersteht, muss dieses Engagement in Teilen ins Leere laufen“ (Zusammenleben in Berlin. Der Familienbericht 2011. Zahlen, Fakten, Chancen und Risiken, Hrsg. v. Berliner Beirat für Familienfragen, Berlin 2011, S. 27).

Wenn man an ergänzende und flexible Kinderbetreuung in unserer Stadt denkt, dann fallen einem zunächst Personen mit Berufen bei der Feuerwehr, der Polizei, im Gesundheitswesen oder Handel ein. Für Jeden augenscheinlich ist, dass etwa eine ÄrztIn oder Schwester im Krankenhaus für die PatientInnen ebenso in Notfällen zur Verfügung stehen muss wie der Feuerwehrmann, wenn es brennt, oder die Polizei im Einsatz, bei Unfällen etwa.

Berlin ist eine Stadt der Wissenschaft und der Kreativwirtschaft. In der Medien-, Kreativ- und Kulturbranche tätige Personen sind ebenso von dieser speziellen Zeitproblematik betroffen. Wenn man beispielsweise an die allein erziehende Schauspielerin denkt, die für ihre zwei kleine Mädchen mehrfach abends eine Betreuung benötigt, um in der Abendvorstellung eines bekannten Berliner Theaters auftreten zu können. Außerdem benötigt die junge Frau noch eine Kinderbetreuung, um mit ihrer kleinen Familie finanziell „über die Runden“ zu kommen: sie kellnert zusätzlich, ihr zweites berufliches Standbein. Wenngleich sie sich tagsüber und an den Wochenende viel Zeit für ihre Kinder nimmt (nehmen kann), so reichen ihr die Regelöffnungszeiten von Kita und Hort nicht aus, um adäquat am Erwerbsleben teilnehmen zu können.

Normalität ist es heute in Großstädten wie Berlin auch, dass am Samstag oder bis in die Abendstunden Einkaufsmöglichkeiten zur Verfügung stehen. Selbst der verkaufsoffene Sonntag gehört zum Alltag von Großstädten. Aber wer denkt dabei schon an das medizinische Personal, an VerkäuferInnen, an ErzieherInnen in den Kindergärten?

Was machen eigentlich Eltern mit solchen Berufen, wenn sie unabkömmlich sind und die Kinder aus dem Kindergarten geholt werden müssen, weil dieser schließt oder wenn sie Nachtschicht haben? Was machen Eltern mit solchen Berufen angesichts verlängerter Ladenöffnungszeiten oder Wochenendarbeitszeiten?

Der Bedarf an ergänzender und flexibler Kinderbetereuung außerhalb der Öffnungszeiten von Kita und Hort ist allgemein akzeptiert und benötigt keine weitgehenden Begründung mehr. Für die nachhaltige Realisierung von bedarfsgerechter Angeboten allerdings fehlt es an innovativen Lösungsvorschlägen und es fehlen Finanzierungsideen.

Ergänzende und flexible Kinderbetreuung außerhalb der Öffnungszeiten von Kita und Hort – ein Angebot des Netzwerkes Berliner Kinderbetreuungsprojekte

Das Netzwerk Berliner Kinderbetreuungsprojekte gibt es seit 1995. Initiator ist die SelbstHilfeInitiative Alleinerziehender, SHIA e.V., Landesverband Berlin. Das Netzwerk versteht sich als politische Interessenvertretung und als DienstleisterIn mit praktischen Unterstützungsangeboten für (Eineltern)Familien. Die Koordination des Netzwerkes obliegt SHIA e.V.
www.SHIA-berlin.de/Kinderbetreuung/Netzwerk

In den östlichen Bezirken Berlins entstanden solche Kinderbetreuungsprojekte als Dienstleistungsangebot von SelbstHilfeInitiativen und Frauenvereinen 1990. Ziel war es, insbesondere Alleinerziehende zu unterstützen, die bekanntermaßen in diesen Bezirken verstärkt vertreten waren und die Probleme mit der Vereinbarkeit von Erwerbstätigkeit und Familie wegen starrer Öffnungszeiten von Kita bzw. Horten hatten. Im Jahre 1995 dann schlossen sich diese gemeinnützigen Träger zum „Netzwerk Berliner Kinderbetreuungsprojekte“ zusammen.

Für Alleinerziehende ist das Dienstleistungsanbot an ergänzender und flexibler Kin-derbetreuung nach wie vor wichtig. Kinderbetreuung ist Voraussetzung für eines: Viele Alleinerziehende können so am Erwerbsleben und auch am sozialen Leben in Berlin teilnehmen. Betreuung in den frühen Morgenstunden, am Nachmittag, abends und nachts. Die MitarbeiterInnen aus den Projekten des Netzwerkes stehen zur Verfügung, um VerkäuferInnen, Krankenschwestern, ÄrztInnen, die Webdesignerin, die DoktorantIn zu unterstützen.

In der Historie des Netzwerkes variierte die Anzahl der Träger. Ursache hierfür sind vor allem die wechselnden Förderbedingungen: In den letzten 15 Jahren mussten Träger wie SEHstern e.V. (Projekt Kinderpension „Kleine Vagabunden“) aufgeben und konnten das Angebot nicht mehr unterbreiten. Andere können das Angebot nur unstet oder unter ungünstigen Arbeitsbedingungen anbieten.

Gegenwärtig ist das Netzwerk damit konfrontiert, dass Kinderbetreuungsangebote von vier der acht Träger nicht unterbreitet werden können. In einem offenen Brief hat sich das Netzwerk deshalb an Berliner Akteure gewandt.

Ausblick

Die Auseinandersetzung der Familienpolitik mit dem Thema Zeit ist begrüßenswert. In der Familienberichterstattung spielen ergänzende und flexible Kinderbetreuungszeiten neben der Verbesserung der Ferienbetreuung sowie der Betreuung in Notfällen immer wieder eine Rolle. Es bleibt abzuwarten, wie sich die aktuellen Erkenntnisse innovativ in einer lokalen Zeitpolitik umsetzen lassen und sich Angebote gewinnbringend für Familien entwickeln und umsetzen lassen.

Der Umgang mit Medien aller Art gilt heute zweifellos als integraler Bestandteil unseres Alltags. Im besonderen Maße trifft das auf die digitalen und internetgestützten Medien zu, die vor allem für Kinder und Jugendliche von hoher Faszination sind und zum realen Leben gehören. Für sie bieten diese eine willkommene Erweiterung ihres Lebensraumes. Im Gegensatz zur „Vorinternetgeneration“ trennen sie daher nicht unbedingt zwischen einer „realen“ und einer „virtuellen“ Welt. Sie nutzen Angebote wie z.B. Wikipedia zur Informationsbeschaffung genauso wie Bücher oder Zeitschriften; sie kommunizieren mit Freunden und Bekannten in Sozialen Netzwerken genauso wie auf dem Schulhof, in der Freizeiteinrichtung oder in der Familie; sie lernen und spielen, sie produzieren und konsumieren.

Die Begleitung von Kinder und Jugendlichen auf diesem Weg ist eine der wichtigsten Aufgaben – die Vermittlung von Medienkompetenz das Mittel, um gegebene Chancen zu fördern und Risiken zu minimieren. Der sichere und schöpferische Gebrauch von Medien gehört heute zu den zentralen Kulturtechniken, wie Lesen, Schreiben und Rechnen, um in allen Bereichen des Lebens und der Gesellschaft teilhaben zu können. Hier sind Eltern, Lehrer und Sozialarbeiter gleichermaßen gefordert. Nur in der Wahrnehmung der gemeinsamen Verantwortung zur Förderung von Medienkompetenz kann es gelingen, Kinder und Jugendliche für ihre Zunkunft fit zu machen.

Dazu gibt es in Berlin und darüber hinaus viele gute Beispiele, Programme, Initiativen, Konzepte und Hilfsangebote, von denen elterninfo.net Ihnen hier nur einige vorstellen kann:

Berliner Landesprogramm jugendnetz-berlin
Eine jugendpolitische Initiative zur Förderung von Medienkompetenz im außerschulischen Bereich, in Kooperation mit Schule und Unternehmen. In jedem Bezirk stehen Medienkompetenzzentren als Ansprechpartner, Anbieter und Vermittler zur Verfügung. Die Internetseite des Landesprogramms ist die Informations- und Kommunikationsplattform der Berliner Jugendarbeit und bietet eine Fülle von Informationen und Querverweisen zu vielen Themen und Fragen rund um die Medienbildung.
www.jugendnetz-berlin.de

Rat und Hilfe – jugendnetz-berlin.de
In dieser Rubrik bietet das Internetportal von jugendnetz-berlin jede Menge Hinweise auf unterschiedlichste Hilfsangebote, so u.a. auch zum Problemen des Mobbings und Cyberbullyings.
Direktlink

comp@ss – der Kinder- und Jugend-Computerführerschein
comp@ss ist ein zertifizierter Bildungsstandard. Durch praxisorientierte Computerarbeit erwerben Kinder und Jugendliche Fähigkeiten und Fertigkeiten, die ihnen helfen, sich in der Informationsgesellschaft zu orientieren.
www.compass-berlin.de

eEducation Berlin Masterplan
Seit 2005 das pädagogische Rahmenkonzept der Senatsverwaltung für Bildung für den Einsatz von  Informations- und Kommunikationstechnik in Berliner Schulen.
Download

watch your web
Eine bundesweite Kampagne für sicheres surfen im Web. Die gleichnamig Internetplattform richtet sich an Jugendliche und bietet Filme, einen Web-Test, Tipps für mehr Sicherheit im Netz und vieles mehr.
www.watchyourweb.de

Blinde Kuh
Die erste deutschsprachige Suchmaschine (nicht nur) für Kinder mit unzähligen Hinweisen und Ratschlägen für gefahrlosen Spass im Internet.
www.blinde-kuh.de

fragFINN
Eine Netz für Kinder – mit Informationsangeboten für Eltern zum sicheren surfen
www.fragfinn.de

handysektor.de
Eine Informationsportal zu Fragen der Sicherheit in mobilen Netzen, u.a.
www.handysektor.de

klicksafe.de
Das Internetportals der gleichnamigen EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz, mit vielen Hinweisen, Serviceangeboten und Materialien zum Thema.
www.klicksafe.de

Fachstelle für Suchtprävention
Geboten werden eine Vielzahl an Rat und Hilfe sowie Veranstaltungen, u.a. auch zum Thema Online- und Spielesucht.
www.berlin-suchtpraevention.de

*) Begriffserklärung Medienkompetenz auf Wikipedia

www.familien-fuer-kinder.de

>>> zur Internetseite

Der Landesverband bietet regelmäßig Fachvorträge für Interessierte, Fachleute und Eltern an.

www.stadtteizentren.de

Berliner Stadtteilzentren im Kiezatlas

>>> zur Internetseite

Beim Kinder Pflege Netzwerk dreht sich alles um Kinder und Jugendliche, die aufgrund einer chronischen, schweren oder seltenen Erkrankung oder einer Behinderung besonders pflege- oder hilfebedürftig sind. Der eingetragene und gemeinnützige Verein ist eine von Angehörigen pflegebedürftiger Kinder initiierte Selbsthilfeorganisation.

Im Sinne der Elternselbsthilfe will er anderen betroffenen Familien vor allem Orientierung bieten bei Fragen zur Pflegeversicherung, bei der Suche nach Entlastungsmöglichkeiten in der täglichen Pflege oder der Entscheidung für oder gegen bestimmte Hilfsmittel oder Therapieformen. Er möchte dazu beitragen, die besondere Lebenssituation von pflegebedürftigen Kindern und Jugendlichen und deren Familien zu verbessern.

Der Verein informiert sowohl über seine Homepage als auch über Printmedien und auf Informations- und Fortbildungsveranstaltungen zu pflegerechtlichen und anderen Themen für Familien mit chronisch kranken, behinderten und/oder pflegebedürftigen Kindern und Jugendlichen. Dazu gehören u.a. Hinweise zu Literatur, Urteilen, Publikationen, Arbeitshilfen, Anlaufstellen und nützlichen Links, Erfahrungsberichte, Umfragen oder Veranstaltungshinweise.

Er berät, unterstützt und vernetzt betroffene Familien untereinander und mit Experten und betreibt Aufklärungs- und Lobbyarbeit zur Pflegebedürftigkeit bei Kindern und Jugendlichen.

www.kinderpflegenetzwerk.de

Die räumliche Entfernung zwischen erwachsenen Kindern und ihren Herkunftsfamilien hat nicht zuletzt bedingt durch die berufliche Mobilität zugenommen. Als Folge ist festzustellen, dass familiäre Netzwerke, gewachsene Freundeskreise oder Nachbarschaftsbeziehungen als Unterstützungsressource für junge Familien oft nicht mehr zur Verfügung stehen. Deshalb kommt der Entlastung von Eltern durch institutionelle Angebote heute eine herausragende Rolle zu.

Flexible Kinderbetreuung

In den zurückliegenden Jahren hat sich eine große Bandbreite von Projekten und Angeboten entwickelt, welche Unterstützung anbieten. Neben kommerziellen Angeboten wie Babysittervermittlungen gibt es Projekte, welche bei freien Trägern angesiedelt sind und sich der flexiblen Kinderbetreuung außerhalb der Öffnungszeiten von Kita und Horten widmen. Dazu gehören beispielsweise Projekte, die im Netzwerk Berliner Kinderbetreuungsprojekte organisiert sind.

Mentoring und Patenschaft

Darüber hinaus setzen mehr und mehr Angebote auf bürgerschaftliches Engagement. Hier gliedert sich das Feld auf in Projekte, welche die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen über längere Zeiträume begleiten wollen. Neben Unterstützung geht es hier oft auch um Bildung und den Ausgleich von Benachteiligungen, wie beispielsweise bei der Initiative Arbeiterkind.de. Diese richtet sich an Schüler/innen und Studierende, die als erste in ihrer Familie einen Studienabschluss anstreben. Diese können über die Internetplattform Kontakt zu Mentor/innen aufnehmen und sich Rat holen. Eine große Anzahl weiterer Mentoring- und Patenprojekten findet sich in der Projektdatenbank der „aktion zusammenwachsen“.

Freiwillige unterstützen Familien im Alltag

Andere Angebote wie beispielsweise „wellcome – Praktische Hilfe für Familien nach der Geburt“ fokussieren sich auf die alltagspraktische Unterstützung von Familien. Ziel ist es, Familien präventiv Entlastung zu bieten und vor Überforderung zu schützen. In Abgrenzung zu langfristigen Patenmodellen wird die Unterstützung als zeitlich befristete Nachbarschaftshilfe organisiert.

Der Einsatz von Freiwilligen bietet zahlreiche Chancen. Eine der wichtigsten besteht darin, dass die Hilfe von Freiwilligen auf einer anderen Motivation basiert, als die Unterstützung von Fachkräften oder Dienstleistern. Auf der Ebene des Einzelnen ist freiwilliges Engagement insbesondere im sozialen Bereich Ausdruck der Anteilnahme und des Interesses am Wohlergehen anderer Menschen.

Aufgrund ihrer spezifischen Haltung, die von den Hilfeempfangenden als nicht kontrollierend oder stigmatisierend wahrgenommen wird, gelingt ihnen mitunter der Zugang zu belasteten Familien, welche entweder keine fachliche Hilfe erhalten oder annehmen würden. Eine Mitte der 1990er Jahre durchgeführte Studie der Alice-Salomon-Fachhochschule Berlin belegt diese Beobachtung. „Ehrenamtliche stellen eine besondere Nähe zu den hilfebedürftigen Menschen her und verleihen sozialer Arbeit jene spezielle Form der persönlichen Zuwendung, die in vielen Fällen Voraussetzung für eine Verbesserung der Situation der Betroffenen ist.“

Voraussetzungen der Freiwilligenarbeit

Neben Chancen hat die Arbeit mit Freiwilligen natürlich auch Grenzen. Je nach Angebot sind diese in Abgrenzung zu professionellen Angeboten der sozialen Arbeit auszuloten. Die Gratwanderung besteht in vielen Fällen darin, freiwilliges Engagement nicht zum Lückenbüßer für unzureichend finanzierte soziale Strukturen zu machen. Zudem gilt es auch, die Freiwilligen vor Überforderungen zu schützen, sie also nicht in Situationen in den Einsatz zu bringen, welche professionelle Hilfen erfordern.

Last but not least gilt es darauf hinzuweisen, dass auch freiwilliges Engagement nicht zum Nulltarif zu haben ist. Für gewinnbringendes freiwilliges Engagement braucht es gute Rahmenbedingungen und klare Regelungen. „Freiwillige wollen das Gefühl haben, gebraucht zu werden. Es ist für sie von großer Bedeutung zu wissen, dass ihre Arbeit wichtig ist und sie etwas bewirken. Sie erwarten, dass ihre Arbeit gewürdigt wird und man sich Zeit für sie nimmt.“

Organisationen, die Freiwilligenarbeit nutzen wollen, müssen diese Arbeit planen, ihre Freiwilligen anleiten und unterstützen. Da sich Ehrenamtliche freiwillig und unentgeltlich engagieren, tun sie dies nur solange, sie „ein gutes Gefühl“ haben.

Die Bedeutung derartig gelingender Kooperation und Integration von professionellen, freiwilligen und familialen Unterstützungsleistungen für die Familienfreundlichkeit unserer Gesellschaft betont bereits der 7. Familienbericht des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Jahr 2006. Da künftig ein „Teil der Generationenbeziehungen (…) zunehmend außerhalb herkömmlicher Familienstrukturen stattfinden“ wird, „Familie kleiner, bunter und mobiler wird, können wir auf das Geben und Empfangen von Alltagssolidaritäten nicht verzichten. Wir müssen deshalb neue Netze schaffen, um die Vorteile der früheren Großfamilie in moderne Sozialstrukturen“ zu übertragen.

Quellen:

Geschichte der Ehrenamtlichkeit

Möglichkeiten des Volonteering in dem Bereich der Hilfen zur Erziehung

Siebter Familienbericht

Da Kitas ein Teil des Kiezes und nah dran an Eltern sind, wächst ihnen – wenn sie zu Familienzentren werden – eine besondere Rolle zu, beispielsweise für frühe Hilfen nach der Geburt oder für Momente besonderen Unterstützungsbedarfs.

Ein Familienzentrum ist in einer im Wohnumfeld bekannten und vertrauten Kindertagesstätte angesiedelt. Hier finden auch Aktivitäten für Kinder statt, die nicht in der Kita betreut werden. Außerdem bietet das Familienzentrum Informationen und Beratung für Eltern, fördert deren Selbsthilfeaktivitäten und vernetzt sich mit anderen Angeboten in der Umgebung.

Auf dieser Grundlage beabsichtigt die verantwortliche Senatsverwaltung schrittweise ein Netzwerk von 100 Familienzentren in Berliner Kitas zu fördern.  Um diese sinnvolle Planung voranzutreiben, haben die Stiftung Parität Berlin und die Jugend- und Familienstiftung Berlin (jfsb) im Jahr 2011 das Förderprogramm „Kita, Familie & mehr“ ausgeschrieben. Dadurch werden Träger von Kindertagesstätten unterstützt schon jetzt Teilaspekte der Familienzentren umzusetzen. Weitere Informationen zum Förderprogramm unter www.jfsb.de

Beispiel: Piazza – Kompetenzzentrum Familie und Nachbarschaft
Ein niedrigschwelliges Angebot der Elternbildung und -beratung

Entstehung

Stützrad e.V. als Freier Träger der Jugendhilfe, mit langjährigen Erfahrungen in den ambulanten Hilfen zur Erziehung, hat nach Möglichkeiten gesucht, Familien, die Rat und Unterstützung benötigen, diese leicht zugänglich, das heißt, ohne Wartezeiten und zusätzliche Wege, zur Verfügung zu stellen. Deshalb sind wir mit unserer Arbeit an den Ort gegangen, an dem die meisten Eltern sich zweimal am Tag aufhalten – den Kindergarten. Unsere Angebote richten sich an Eltern die Fragen oder Probleme haben. Da unsere Arbeit sehr früh in der Elternbiographie beginnt, leistet sie einen wichtigen Beitrag im Bereich der Frühen Hilfen.

Arbeitsweise

Der wichtigste Bereich unserer Arbeit ist die offene Basis-, Erziehungs- und Familienberatung, die einmal wöchentlich zu einer festen Zeit im Kindergarten angeboten wird. Diese Sprechstunde können Eltern ohne vorherige Anmeldung und ohne, dass für sie Kosten entstehen, in Anspruch nehmen. Damit sind drei wichtige Prinzipien unserer Arbeit genannt: Sie findet zuverlässig zu festen Zeiten statt, ist kostenlos und es fallen keine zusätzlichen Wege und Wartezeiten an.

Neben der Beratungssprechstunde bieten wir thematische Elternnachmittage zu Themen die von den Eltern gewünscht wurden, an. Während dieser Veranstaltungen werden die Kinder im Kindergarten betreut.

Am Angebot des Elterncafés schätzen die Eltern, dass ihnen ein nichtkommerzieller Treffpunkt zur Verfügung steht, an dem sie untereinander in Kontakt treten, sich gegenseitig unterstützen und sich über Erziehungsfragen austauschen können. Gerade für Eltern mit sonst wenigen Kontakten ergibt sich hieraus oft hilfreiche Unterstützung. Darüber hinaus empfehlen sich die Eltern gegenseitig, bei Fragen und Problemen, die Beratungssprechstunde aufzusuchen.

In die beschriebene Arbeit sind die Erzieherinnen, als wichtige Vertrauenspersonen der Eltern, sehr eng einbezogen. Sie laden zu den Elternbildungsveranstaltungen ein und bauen eine Brücke zur Beratungssprechstunde, wenn Schwellenängste bestehen.

Nicht selten suchen Erzieherinnen und Eltern gemeinsam die Sprechstunde auf, um gemeinsam für das Wohl des Kindes sorgen zu können.

Chancen

Sehr wichtig für den Aufbau von gegenseitigem Vertrauen, ohne das wir nicht arbeiten könnten, ist die Möglichkeit, die Angebote von Piazza zuverlässig und langfristig anbieten zu können. Wenn diese Zuverlässigkeit gewährleistet ist, bietet unser Konzept die Chance, gemeinsam mit den Familien und ggf. den Erzieherinnen, familiäre Probleme zu bearbeiten bevor sie schwerwiegender werden. Mit relativ wenig personellem und zeitlichem Aufwand lassen sich viele Familien erreichen und können wir für Entlastung sowohl für die Eltern, als auch für die Erzieherinnen sorgen.

Zitat von Frau G., Mutter in einem unserer Kooperationskindergärten: „Ich hätte gar nicht die Kraft, woanders in die Beratung zu gehen. Hier bin ich morgens sowieso.“

Das Angebot „Piazza“ wurde 2010 evaluiert. Den Bericht finden sie hier: www.stuetzrad.de

Geschrieben von: Roland Geiger (jfsb) und Anja Barthel-Kuhl (Stützrad e.V.)

Das eigene Organisationstalent ist gefordert, um den Spagat zwischen Studium, Kind, Haushalt und eventuellen Nebenjobs zu managen und die Balance zu finden zwischen den eigenen Ansprüchen und den Ansprüchen, die Studium, Familie und Job an einen stellen. Es ist aber nicht nur eine Herausforderung, sondern auch eine große persönliche Bereicherung, Studium und Elternschaft zu vereinbaren. Und Sie sind nicht allein: Der Anteil Studierender mit einem oder mehreren Kindern liegt in Berlin bei 9 Prozent (laut 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks).

Inzwischen haben sich auch die meisten Berliner Hochschulen auf die Zielgruppe der Studierenden mit Familie eingestellt. Zur besseren Vereinbarkeit von Studium und Familie können verschiedene Beratungsangebote an den Hochschulen genutzt werden. Nützliche Informationen zum Thema gibt die demnächst auch in neuer Auflage erscheinende Broschüre des Berliner Studentenwerkes: „Studieren mit Kind“
www.studentenwerk-berlin.de/bub/dokumente/index.html
www.studentenwerk-berlin.de/bub/sozialberatung/studieren_mit_kind/index.html

Familienbüros der Berliner Hochschulen

Viele Hochschulen bündeln ihre familienfreundlichen Angebote und Dienstleistungen bereits in zentralen Familienbüros.

Familienbüro an der Technischen Universität Berlin
Straße des 17. Juni 135, 10623 Berlin, Raum H 6162
Carola Wanzek, Telefon: 030-314-23332, E-Mail: familienbuero@zuv.tu-berlin.de
Sprechzeiten: Di, 10-12 Uhr und nach Vereinbarung
www.tu-berlin.de/familie

Familienbüro der FU Berlin
Rudeloffweg 25–27 (1. Etage), 14195 Berlin
Telefon: 030-838-511 37, E-Mail: familienbuero@fu-berlin.de
Sprechzeiten: Montag und Donnerstag von 9 bis 12 Uhr
um vorherige Anmeldung wird gebeten.
www.fu-berlin.de/sites/familienbuero/index.html

Familienbüro der HU Berlin
Unter den Linden 6, 10117 Berlin, Raum 1108
Telefon: 030 2093-2191, familienservice@uv.hu-berlin.de
Dr. Dieter Möke und Dr. Birgit Rößler
Sprechstunde: Montag, Dienstag, Donnerstag 13 bis 16 Uhr
Mittwoch, Freitag 9 bis 12 Uhr
Sprechstunde in der vorlesungsfreien Zeit: Dienstag 13 bis 16 Uhr
Mittwoch 9 bis 12 Uhr
www.hu-berlin.de/familienbuero

Familienbüro an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
Haus Bauwesen, Raum 409
Beate Keibel, Telefon:  4504-2993, E-Mail: familie@beuth-hochschule.de
Sprechzeiten: Montag bis Donnerstag 9 bis 12 Uhr
um vorherige Anmeldung wird gebeten
www.beuth-hochschule.de

Familienbüro an der HTW
Julia Sommer, E-Mail: julia.sommer@htw-berlin.de
www.htw-berlin.de

Familienbüro HWR
Campus Schöneberg, Haus A, Raum 2.06
Henriette Stapf, Telefon: 030-857 89-434, E-Mail: familienbuero@hwr-berlin.de
Bürozeiten: Mo, Di, Mi, Do 10 bis 14 Uhr
persönliche Beratungstermine nach Vereinbarung
www.hwr-berlin.de

Welche hochschulspezifischen Regelungen/Rahmenbedingungen sind für Studierende mit Familie wichtig?

Studien- und Prüfungsordnungen der jeweiligen Hochschulen regeln auch familienunterstützende Maßnahmen, wie z.B. Urlaubssemester, Ersatzleistungen (bei Fehlzeiten), Verlängerung der Abgabezeiten für Arbeiten, Prüfungen bei Krankheit des Kindes oder die bevorzugte Zulassung bei teilnehmerbeschränkten Lehrveranstaltungen.

Kinder in der Uni

Kinder können auch mal mit an die Uni genommen werden. Eltern-Kind-Arbeitszimmer, der Verleih von mobilem Spielzeug, kostenloses Mensaessen für die Kleinsten, Ferienangebote etc. erleichtern die Mitnahme. Genauere Informationen dazu sind auf den jeweiligen Webseiten der Hochschulen zu finden.

Kinderbetreuung

Das Studentenwerk unterhält an einigen Hochschulen direkt auf dem Campus Kindertagesstätten, deren Öffnungszeiten sich an den Bedürfnissen von studierenden Eltern ausrichten. Diese Kitas befinden sich an der Technischen Universität, der Hochschule für Wirtschaft und Recht, der Freien Universität, der Universität der Künste und der Beuth Hochschule für Technik.
www.studentenwerk-berlin.de/kita/index.html

Umfangreiche Hinweise zur Kinderbetreuung in der Stadt gibt es auf berlin.de. Hier sind die wichtigsten Basisinformationen zum Thema zusammengestellt: vom Kitaverzeichnis, über die Betreuungsmöglichkeit durch eine Tagesmutter bis zu den detaillierten Kosten und einem Antragsformular.
www.berlin.de/sen/familie/kindertagesbetreuung/index.html

Finanzielle Erleichterungen für Studierende mit Familie

Einen guten Überblick erhält man bei der Sozialberatung des Berliner Studentenwerkes, die an drei Standorten eine persönliche Beratung anbietet. Hier gibt es wertvolle Hinweise zu finanziellen Hilfen für Schwangere und junge Eltern, zur  Antragsstellung bei Stiftungen, zur Kinderbetreuung, zur Studienfinanzierung, zum BAföG und den Verlängerungsmöglichkeiten aufgrund von Schwangerschaft und Kindererziehung, zum Kinderbetreuungszuschlag, zum Sozialzuschuss des Studentenwerkes für Alleinerziehende im Studienabschluss oder Kredite.

Sozialberatung für Studierende der TU, der UdK, der PFH, der IPU, der HDPK und der Hertie School
Hardenbergstraße 34, 10623 Berlin-Charlottenburg
www.studentenwerk-berlin.de/bub/sozialberatung/standorte/soz_tu/index.html

Sozialberatung für Studierende der HU, der HTW, der Beuth HS, der KHB, der HfS, der HfM, der ASH und der KHSB
Franz-Mehring-Platz 2, 10243 Berlin-Friedrichshain
www.studentenwerk-berlin.de/bub/sozialberatung/standorte/soz_hu/index.html

Sozialberatung für Studierende der FU, der HWR, der EFB und der Charité
Thielallee 38, 14195 Berlin-Zehlendorf
www.studentenwerk-berlin.de/bub/sozialberatung/standorte/soz_fu/index.html

Nachfolgend einige ausgesuchte unterstützende Informationen:

Mutterschutz für schwangere Studierende mit Job
Studentinnen, die neben dem Studium arbeiten finden Informationen zu Mutterschutzfristen, Mutterschaftsgeld und Schutzvorschriften im Arbeitsrecht unter
www.bmfsfj.de/BMFSFJ/gesetze,did=3264.html

Finanzielle Leistungen nach der Geburt
Wissenswertes rund ums Eltern- und Kindergeld, den Kinderzuschlag oder zum Unterhaltsvorschuss bietet auch der Familienwegweiser des Bundesfamilienministeriums. Mit wenigen Klicks gelangt man hier zur Antragsstellung bzw. zur passenden Adresse in Wohnortnähe.
www.familien-wegweiser-regional.de

Praktische Unterstützung und individuelle Beratung nach der Geburt
Projekt Känguru: www.kaenguru-diakonie.de
Projekt Wellcome: www.wellcome-online.de
Projekt Kikon: www.kikon-dwbo.de
SHIA (für Alleinerziehende): www.shia-berlin.de
VAMV (für Alleinerziehende): www.vamv-berlin.de/index2.htm
Schreiambulanz: www.schreibabyambulanz.info

Autorin: Carola Wanzek, TU Berlin, Familienbüro